Beszámoló: Vajdasági Suliszínház – döntő

A Kispiacon megtartott döntőn  2025.05.29-én 9 csoport mutatta be előadását. Ők mindannyian egy-egy elődöntő győztesei. A zsűri ezúttal minden csoportot színházi díjjal jutalmazott.

 A zsűri tagjai:
Mácsai Mónika, amatőr színházi rendező,
Jenovai Lajos a Madách Amatőr Színházi Társulat vezetője,
Greguss Zalán a Szabadkai Gyermekszínház színművésze,
és Jódal Rózsa író, aki ezúttal csak gondolatban lehetett velünk, de az elődöntőket végigkísérte.

A következő színházi díjakat ítélték oda:

Legjobb közös színpadi jelenlét
Bóka-Móka – Bóka
Csoportvezető: Molnár Urbán Éva
Andrássy Réka: Szabálytalan mese

 

Jó energia és jó hangulat közvetítéséért
Nagybecskerek-
Muzslya III.4
Csoportvezető: Tóth Lendvai Heléna

LGT dal alapján: Ugye mi jó barátok vagyunk

Az igazi színházi élményért
Muzslya – Szervó Mihály Általános Iskola IV.osztály
Csoportvezető: Fárbás Repp Edit
A villám nyomában

A szép beszéd én ének kapcsolódásáért a színpadon
Magyarittabéi alsós anyanyelvápoló csoport
Csoportvezető: Kovács Hargita
Bibliai történet Blanár Gabriella forgatókönyve alapján: Pásztorajtó

Az előadást jól átszövő élő humorért
Vadvirág színjátszó csoport Nemesmilitics
Csoportvezető: Szabó Márta
Grimm: Hófehérke és a hét törpe

A Mátyás népmese színpadra viteléért
Csonoplya
Csoportvezető: Krizsán Valéria
Mátyás király és a varga

A közönség tetszését kiváltó előadásért
Pillangók a kispiaci általános iskola alsós csapata
Csoportvezető: Csőke Melinda
Szerelmi bánat

A gyermek és felnőtt világ visszatükrözéséért
Csantavéri Gömbvillámok

Csoportvezető: Vukelity Csilla
Szerelmes lettem…baj van?

Az életbe vetett hit üzenetének közvetítéséért
Szikra Kör a kispiaci általános iskola felsős csapata

Csoportvezető: Kávai Bózsó Ildikó
Színek és árnyak

 

SZÍNÉSZI DÍJAK:

Szélik Arnold
Kis Kovács Lilien
Vukelity Liza – a szép színpadi beszédért

Kávai Bózsó Ildikó, szervező

Beszámoló: TIT Kalmár László Matematikaverseny 2024/2025

A Tudományos Ismeretterjesztő Társulat 2024/2025 tanévre is meghirdette a TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENYT, amely Magyarország legrégebbi, általános iskola szintű matematika versenye.

 

A vajdasági forduló megszervezését idén is a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete válalta magára.

 

Az idei vajdasági fordulóban számos iskola diákja vett részt. A részvételi számok is bizonyítják, hogy a régióban milyen jó munkát végeznek pedagógusaink illetve, hogy a diákok matematikától való félelme is egyre csökken.

Az idei megyei forduló volt az első mely egy időben 2 helyen került megrendezésre. Ugyanis a Újvidék mellett a diákoknak lehetőségük volt Szabadkán is versenyezni. Újvidéken idén is az Apáczai Diákotthonban várták a versenyzőket, Szabadkán pedig Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar biztosította a helyszínt a diákoknak.

A budapesti országos döntőre 2 diák jutott tovább: Kátai Dávid és Balázs Áron. Mindketten különdíjat értek el. Szívből gratulálunk nekik.

Írta: Losonc Tibor

Beszámoló: Kaptár rajzpályázat

Az idén 6.alkalommal lett megszervezve a KAPTÁR képzőművészeti verseny A Vajdasági Magyar Pedagógus Egyesület (VMPE) szervezésében. Az első versenyt online térben rendeztük meg 2020.-ban. A COVID 19 miatt. Azóta rengeteg diákmunka érkezett a cimünkre és nagyon örülünk, hogy a diákok és a felkészítőik is szívessen vesznek részt ezen a versenyen.

                A Kaptár rajz pályázat a Máhek világnapja alkalmából lett megszervezve, és fő cálja, hogy a gyermekekkel, diákokkal minnél többet beszéljünk a méhek fontosságáról. Az idei téma a „Zsong a természet”volt, amely szorossan összekötődik a méhek életével is.A pályázatra 506  rajz érkezett. Óvodás korosztályból 72, alsós korosztályból 338, felsős korosztályból 96. Sajnos, érkeztek munkák a megadott határidő után is, de mivel a rajzok már le lettek zsürizve, ezeket nem tudtuk figyelembe venni.

Korosztályonként a legjobbak kiemelt arany díjban részesültek. Ezek a következő pályázók:

Óvodás korosztály (3-5 évig)
               -Sebestyén Lúcia, Újvidék (felkészítő: Petrović Eszter)

Óvodás korosztály (5-7 évig)
                -Lončarević Milan, Hajdújárás, Lifka Sándor ME, Rajzműhely (felkészítő:  Szalai Eszeter)
                -Aranyos Marcel, Tóba, Petőfi Sándor Á.I. (felkészítő:  Fazekas Ildikó)

Alsós korosztály (1-2. osztály)
                -Saláta Júlia, Szabadka, Október 10 Á.I. (felkészítő: Faragó Gabriella)
                -Bicskei Bence, Csantavér, Hunyadi János Á.I. (felkészítő Vituska Kornélia)
                -Baka Dorina, Hajdújárás, Lifka Sándor ME, Rajzműhely (felkészítő: Szalai Eszter)

Alsós korosztály (3-4. osztály)
                -Cseszák Mátyás , Óbecse, Petőfi Sándor Á.I.  (felkészítő:  Kovács Franciska)
                -Krekuska Brigitta, Felsőhegy, Csokonai Vitéz Mihály Kihelyezett tagozat (felkészítő:  Horváth Csilla)
                -Király Réka. Szabadka, EmArt Képzőművészeti Műhely (felkészítő:  Grubanov Martinek Emília)
                -Losoncz Vilmos, Temerin, Kókai Imre Á.I. (felkészítő:  Kohanec Mónika)

Felsős korosztály  (5-6.osztály)
                -Recsó Virág, Mohol, Novak Radonić Á.I. (felkészítő:  Gordos Zsanett)
                -Vortity Anasztázia, Temerin, Kókai Imre Á.I.
-Rekić Adél, Csantavér, Hunyadi János Á.I. (felkészítő:  Koza Eszter)

Felsős korosztály (7-8.osztály)
                -Kakuszi Kira, Szabadka, Đuro Salaj Á.I. (felkészítő: Fazekas Izabella)
                -Kopasz Aisa, Csantavér, Hunyadi János Á.I. (felkészítő: Koza Eszter)

Koordinátor: Volas Cibula Eleonóra

Akkreditált továbbképzéseink 2025.09 – 2028.08

Örömmel tájékoztatjuk tagjainkat és az érdeklődőket, hogy Egyesületünk több pedagógus-továbbképzési programja sikeresen akkreditálásra került. A jóváhagyott képzések 2025 szeptemberétől 2028 augusztusáig valósíthatók meg.

A képzések elérhetők lesznek az Egyesület havi TANOM Fejlesztő Program továbbképzés-sorozatának keretében, illetve iskolai kérésre az adott intézmény helyszínén is megtarthatóak. A továbbképzések igénylésével kapcsolatos további információkért kérjük, írjanak az nsvmpe@gmail.com címre, vagy hívják a +381 21 548 259-es telefonszámot munkanapokon 8-14 óra között.

Az adott időszakra akkreditált, 8 órás, 8 pontos továbbképzéseink:

1.  A kiégés ellenszere: Pedagógus mentálhigiéné – krízisprevenció
Szerb cím: Заштита од менталног премора: ментално здравље наставника – превенција кризе
Előadók: Dr. Duró Zsuzsanna és Tokai Dalma
Kompetenciák: K1, K3, K5, K11, K14, K15, K19

2.  Ismerd fel időben! Az iskola mint a mentális zavarok korai felismerő rendszere
Szerb cím: Препознај на време! Школа као систем сигнализације за рано откривање менталних сметњи
Előadók: Mengyán Pletikoszity Ildikó és Banda Iréna
Kompetenciák: K3, K4, K5, K14

3. A 21. századi új generációs kihívások – digitalizáció, érzelmi intelligencia és agressziókezelés
Szerb cím: Нови генерацијски изазови 21. века – дигитализација, емоционална интелигенција и управљање агресијом
Előadók: Dr. habil Varga László, Varga Lívia, Dr. Kissné Zsámboki Réka
Kompetenciák: K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7, K9, K10, K12, K13, K14, K15

4. Kommunikáció, média és vizualitás – a képi és kommunikációs hatások szerepe az alfa generáció életében
Szerb cím: Комуникација, медији и визуелност – улога слике и комуникационих ефеката у животу алфа генерације
Előadók: Dr. Kloiber Alekszandra, Dr. Gáspárdi Tibor
Kompetenciák: K1, K2, K3, K4, K5

5. Asszertív kommunikáció
Szerb cím: Асертивна комуникација
Előadók: Pusztai Katalin, Bacsó Ildikó
Kompetenciák: K4, K5, K6, K14, K15, K19

6. A motiváció jelentősége és hatása a tanítás-tanulás folyamatában
Szerb cím: Значај и моћ мотивације у процесу наставе-учења
Előadók: Pusztai Katalin, Bacsó Ildikó
Kompetenciák: K4, K5, K6

7. Szó-beszéd – komplex diagnosztika és fejlesztés az óvodától a középiskoláig logopédus szemmel
Szerb cím: Реч-говор – Сложена дијагноза и развој од вртића до средње школе пред очима логопеда
Előadók: Kozma Szabolcs, Takács Budai Csilla
Kompetenciák: K2, K3, K4, K5, K8

8. Pedagóguskártyák a tehetséggondozás szolgálatában
Szerb cím: Педагошке картице у служби неговања талената
Előadók: Bajorné Lobenwein Beáta, Bajor Péter
Kompetenciák: K2, K3, K4, K5, K6, K7, K9, K12, K13, K15, K19, K20

9. Óvodából iskolába: A gyermekek fejlődésének támogatása óvodában és iskolában
Szerb cím: Од вртића до школе – Подршка развоју деце у вртићу и школи
Előadók: Tóth Anett, Varga Marianna
Kompetenciák: K2, K3, K5, K8, K11, K12

10. Komplex Alapprogram – Differenciált képességfejlesztés heterogén tanulói csoportokban
Szerb cím: Комплексни основни програм – Диференцирани развој вештина у хетерогеним групама ученика
Előadók: Farkas Anett, Dr. Zagyváné Szűcs Ida
Kompetenciák: K1, K2, K3, K4

11. Komplex Alapprogram – Digitális alapú program
Szerb cím: Комплексни основни програм – Дигитално заснован програм
Előadók: Dr. Racskó Réka, Radics Krisztina
Kompetenciák: K1, K2, K3, K4

12. Áldozatiság felismerése, konfliktuskezelés a gyakorlatban
Szerb cím: Препознавање вршњачког насиља, управљање конфликтом у пракси
Előadók: Koós Judit, Hal Melinda
Kompetenciák: K3, K4, K5, K6

13. Iskolakertek – fenntarthatóság az óvodákban és iskolákban
Szerb cím: Школске баште – одрживост у вртићима и школама
Előadók: Dr. Halbritter András, Mátyás Izolda Beáta
Kompetenciák: K1, K5, K6, K7, K9

Beszámoló: Szórakoztató szóra késztető anyanyelvápolási szemle

Idén május 24-én került megrendezésre a Szórakoztató szóra késztető anyanyelvápolási csoportok éves szemléje. Az Apáczai Fiúkollégium biztosítottam a helyszínt. Ide sereglettek össze a gyerekek Vajdaság minden területéről. A csoportok ízelítőt mutattak be, mindarról amit az év folyamán megtanultak, megismertek. Szinte minden csoport fellépett, egyedül azon települések nem a kolleganőnk családi okok miatt nem tudott eljönni a szemlére. Felléptem az újvidéki ovisok, akik bemutatták az általuk megismert gyermekjátékokat, mondókákat és verses tavasz köszöntőkkel is kedveskedtek a nagyszámú nézőseregnek. Rajtuk kívül bemutatkozott a módosi, titeli, csonopolyai, surjáni, nemesmiliticsi, bókai, nezsényi, ürményházi és muzslyai csoportok. A bemutatkozások színesek voltak. Minden csoporton érezni lehetett, hogy egyedi, hiszen voltak anyanyelves csoportok is és igazi anyanyelvápoló csoportok ahol érezni lehetett, hogy a gyermek mekkora munkát fektettek bele az év folyamán a foglalkozási órákba. Lelkesedéssel, örömmel fogadták egymás szereplését. Ugyan akkor megköszöntem a lelkes pedagógusoknak, kollégáknak az önzetlen munkát. Hiszen egész éves munka tükröződött ki ezekből a kis fellépésekből. További kitartó munkát kívántam a kollégáknak és tanulóknak.

Krizsán Valéria   

Beszámoló: Szlovákiai tanulmányút – URBOTICS

2025. június 4-6. között lezajlott az URBOTICS (Educational Robotics for Understanding the Challenges of 21st Century Urbanisation) 2023-2-HU01-KA220 SCH-000182048 számú ERASMUS+ projekt második mobilitása, melyre Pozsonyban került sor, a szlovákiai SEA szervezésében. A három napos program keretében lehetőségünk adódott új, AI alapú eszközök megismerésére, valamint a projekt eddigi elkészített anyagainak áttekintésére. Ellátogattunk egy szlovákiai általános iskolába, valamint a megtekinthettuk a Rona üveggyár gépi és kézi gyártási folyamatát.
Hálásan köszönjük a szervezést a szlovák partnereknek! Ősztől már kezdődik is a robotokkal való tesztelés!
Markó Laura, koordinátor

A XXXV. Öveges József Kárpát-medencei Fizikaversenyen vajdasági diákok is részt vettek

A hagyományokhoz híven idén is a győri  Kazinczy Ferenc Gimnázium adott otthont az Öveges József Kárpád-medencei Fizikaverseny döntőjének. 2025. május 23. és 25. között immár 35. alkalommal mérettettek meg a 7. és 8. osztályosok legjobb fizikusai. A verseny döntőjére két vajdasági tanuló jutott ki. Ők eredményesen szerepeltek a vajdasági szintű Ribár Béla fizikaversenyen.  A Délvidéket a pacséri Moša Pijade Általános Iskolából Kazinczy Nimród 8. és bácskosuthfalfi Idősebb Kovács Gyúla Általános Iskolából  Bika Tünde Csenge  7. osztályos tanulók képviselték, akik a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesületének támogatásával jutottak el a verseny helyszínére.

A rangos, több részből álló döntő különböző feladatokkal tette próbára a tanulókat: kísérletet végeztek és elemeztek, számításos, gondolkodtató és fizikatörténeti feladatokat oldottak meg.

A versenyzésen kivül a 65 versenyzőnek lehetőségük volt ismerkedni, különböző kisérleteket kipróbálni.  Härtlein Károly és Tóth Pál tanár úr a figyelmüket még az esti órákban is elvonták a másnapi verseny izgalmáról. A Jedlik Ányos kiállítást is megtekintették, jó volt kipróbálniuk  mindenféle eszközt.

A verseny megnyitóját és záróünnepségét a győri Városháza dísztermében tartották, ahol mindkét alkalommal a verseny szervezőbizottságának tagjai köszöntötték a tanulókat, illetve értékelték a munkát és a versenyen elért eredményeket. A rangos megmérettetés legsikeresebb diákjait gazdag ajándékcsomagokkal és elismerésekkel jutalmazták.

       Bika Tünde Csenge vagyok, 7. osztályos tanuló és Kazinczy Nimróddal együtt lehetőségünk volt résztvenni a VMPE jóvoltából a XXXV. Öveges József Kárpát-medencei fizikaverseny döntőjén Győrben.  A verseny érdekes volt. Hetedikesként izgalmas volt egy csomó nyolcadikos ellen versenyezni. A versenyen 65 diák volt, ebből ketten voltunk hetedikesek, a többi mind nyolcadikos. A megnyitón és a záróünnepségen elhangzott beszédek bíztatóak voltak. A kísérletek  érdekfeszítőek voltak. Härtlein Károly és Tóth Pál tanár úr a figyelmünket még az esti órákban is elvonták az idegességről. A Jedlik Ányos kiállítást is megnéztük, jó volt kipróbálni mindent. A városnézés és a hajókázás nyugtató volt. A tanárok kedvenc kísérletei interaktívak voltak, majdnem mindenki kért minimum 1 segítőt a gyerekek közül. Lehetőségünk volt távcsövezésre Molnár Milán tanárúrral.  Köszönjük szépen a lehetőséget.

Emlékezünk: Muhi Béla munkássága

„Dicsértessék minden jótett, minden eredmény, minden segítő kézfogás, mely gyermekeink boldogulásáért, nemzetünk megmaradásáért, felemelkedésünkért tétetett! Legyen világosság: és lőn világosság! E három évtized alatt, sok pedagógus, szülő és tanítvány számára vált világossá, hogy mit tehetünk, mit kell tennünk a boldogulásért e civil szervezet (VMPE) keretében, és nem csak itt ….”

Muhi Béla

Alapító tagunktól és lelkes munkatársunktól a fönt idézett szavaival búcsúzunk.

Bátor tett volt ez harminc évvel ezelőtt, hisz egy polgárháborút átélt, frusztrált, társadalom nem nézte jó szemmel a civil szervezetek tevékenységét. Különösen igaz volt ez a magyar pedagógus egyesületre és alapító tagjaira. Megfélemlítések, kihallgatások, fenyegetések következtek, de mégis maradtak a kihívásokkal teli úton.

Felsorolni is sok mi mindent köszönhetünk Muhi Bélának és munkájának:
– Apácai Nyári Akadémia – pedagógusok szakmai továbbképzése
– Kovács Sztrikó Zoltán- ált. iskolai fizika – kémiai diákverseny
– GENIUS konferencia
– Ribár Béla – fizikaverseny
– Alkotmány és álampolgári jogok diákverseny
– Vajdasági Diák Menedzsment bajnokság
– TUDOK – konferencia regionális koordinálása
– FÓKUSZ ismeretterjesztő elektronikus folyóirat indítása
– Szerzőkén jegyzi a FIZIKA II a gimnáziumok II osztályának (1997 -ismeretterjesztő füzetek) és FIZIKAI feladatgyűjtemények a szakközépiskolák II oszt. (2001 – ismeretterjesztő füzetek) kiadványokat. E munkái mellett fordítóként közreműködött a hivatalos tankönyvek fordításában.
– A Vajdasági Magyar Tankönyvtanács szervezésében mintegy kétszáz (200) kiadvány megjelenését segítette. E rangos testületnek egy időben elnöke is volt.
– Alapító tagja a:
JMMT (Jugoszláviai Magyar Művelődési Társaság) valamint az
UDE (Újvidéki Diáksegélyező Egyesületnek)

Szerteágazó szervező munkáját több díjjal jutalmazták:
2000 – Klebelsberg Kúnó éremmel
2001 Eötvös József díj
A TEHETSÉGEK SZOLGÁLATÁÉRT – a Nemzeti Tehetségsegítő Tanács életműdíja

E rengeteg munka nem volt hiábavaló, mert a megkezdett munkát, van aki folytassa.

Tisztelt Béla immár végleg búcsúzunk tőled, de emléked kitörölhetetlenül megmarad, hisz olyan életművet hagysz magad után, melyet nem lehet eltörölni.

Nyugodj békében.

 A VMPE vezetősége

Beszámoló: Marketing kihívás 2025

A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete a Pro Scientia Naturae Alapítvánnyal együttműködve május 24-én, Zentán, Marketing kihívás címmel új gazdasági-vállalkozói tematikájú versenyt szervezett középiskolás diákok számára.

A verseny célja, hogy a diákok megismerjék a marketing alapelveit, kreatív megoldásokat dolgozzanak ki, és gyakorlati tapasztalatokat szerezzenek egy valóságközeli feladatban. A verseny hozzájárul a tanulók tudásának bővítéséhez, a csapatszellem erősítéséhez, a kreativitás és az innovációs készség fejlesztéséhez. A diákok bepillantást nyernek abba, hogyan lehet egy ötletet valós termékké alakítani.

A verseny középiskolás diákoknak lett meghirdetve. A diákok csapatban dolgoztak mentor segítségével. A csapatok 2-3 főből álltak.

A versenyre egy új, innovatív terméket kellett kitalálni. Meg kellett határozni a termék fő funkcióit és célját, továbbá a célcsoportot. Piackutatást kellett végezni, elemezni a versenytársakat. Ki kellett találni egy márkanevet, létre kellett hozni egy logót és szlogent a termékhez. Ki kellett dolgozni egy marketingkampányt a termék népszerűsítéséhez, reklámot készíteni.

A verseny döntője május 24-én lett megtartva Zentán, a Pro Scientia Naturae Alapítvány Oktatási Központjában (Ősz utca 18). A verseny támogatója a magyarországi Belügyminisztérium, főszervező: Dr. Muhi B. Béla, egyetemi tanár.

Az eredmények a következők lettek:

1. hely – Virág Zalán, Csanádi Fedor és Remete Réka, Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium, Zenta, mentor: Esztelecki Péter

2. hely – Sándor Valentina és Mészáros Szintia, Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Magyarkanizsa, mentor: Kőrösi Sóti Beáta

2. hely – Borsos Léna és Égető Dorottya, Vegyészeti-Technológiai Iskola, Szabadka, mentor: Pećerić Sabina

3. hely – Tóth Tamás, Tóth Patrik és Francia Csanád, Műszaki Iskola, Ada, mentor: Pálfi Noémi

Írta: Dr. Muhi B. Béla, szervező

Beszámoló: MATALENT10  Tehetséggondozó Matematika Tábor

Az idén 10. alkalommal került megrendezésre 2025.május 26-28-án Budapesten az Oktatási Hivatal MaTalent Országos Tehetséggondozó Matematikai Tábora, ahova 14 magyarországi és 3 külhoni város tehetségközpontjából érkeztek matematikai tehetségnek azonosított 5. osztályos diákok. A négy fős csapatok itt mérhették össze a tudásukat, ismerkedhettek a matematika szépségeivel és nem utolsó sorban egymással három napon keresztül.

Nagy megtiszteltetés, hogy iskolánk, a temerini Kókai Imre Általános Iskola, korosztályos legjobbjai részt vehettek ebben a táborban. Az idei tanévben Vortity Anasztászia (5.a), Milinszki Ádám (5.b), Gero Szilárd (5.b) és Csernek Emina (5.b) nagyon tartalmas 3 napot tölthetett Budapesten. A sporttevékenységgel, játékkal összekapcsolt tanulás és az ezt követő városnézés hasznos és kellemes időtöltésnek bizonyult.

Érkezéskor nagyon szépen fogadtak bennünket a Benczúr Hotelben, ahol a regisztráció gyorsan és zökkenőmentesen történt. A délutáni megnyitó ünnepségen bemutatták a résztvevőket. Egy térképen vetítették ki a városokat ahonnan érkeztek. Nagyon megható volt átélni, hogy iskolánk kis csapata képviselte Vajdaságot. Már aznap délután részt vehettünk az első foglalkozásokon. Kedden délelőtt a műhelymunkák 4 helyszínen, termekben zajlottak, míg a délutániak Néprajzi Múzeum előtti téren. A foglalkozások 4 modulra épültek :  SZERENCSÉRE ÉPÍTVE, MINIMAX, SZALAGOK ÉS CSOMÓK, MENNYI AZ ANNYI. Az előadók nagyon felkészültek voltak, érdekes matematikai problémákat hoztak a tanulóknak megoldásra. Szerdán délelőtt a Magyar Zene Házánál és Vajdahunyad váránál szerveztek tanulással egybekötött játékokat.

Kis csapatunk szépen helytállt a 17 csapat közti csapatversenyen, ahol 5. helyen végeztek, tovább öregbítve Vajdaság és iskolánk hírnevét.

Jövőre is szívesen részt veszünk a MATALENT mérésen és reméljük sikerül eljutnunk ismét a táborba. Köszönjük a lehetőséget.

Írta: Tóth Krisztina, kísérő