A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete 26. alkalommal szervezte meg akkreditált nyári pedagógus-továbbképzési programját, az Apáczai Nyári Akadémiát Újvidéken.
Az interdiszciplináris képzésnek július 8. és 10. között az Apáczai Diákotthon adott otthont. A háromnapos szakmai program során a természet-, a társadalom- és a műszaki tudományok területéről érkező előadók osztották meg tudásukat és tapasztalataikat a résztvevőkkel.
A képzés középpontjában az elméleti és kísérleti oktatási módszerek, az élményalapú tanulás, valamint az informatika és a mesterséges intelligencia oktatásban rejlő lehetőségei álltak. A hazai és magyarországi szakemberek előadásokkal, gyakorlati bemutatókkal és műhelymunkákkal járultak hozzá a pedagógusok szakmai fejlődéséhez.
Dr. Róka András, az Eötvös Loránd Tudományegyetem oktatója „Az életerő trükkjei a bioszféra legfontosabb reakcióiban” címmel tartott előadást, amelyet látványos kísérleti bemutatóval egészített ki.
Dr. Ács Ferenc, az ELTE munkatársa a légköri sugárzástan témakörébe vezette be a résztvevőket, míg Dr. Lengyel László, a Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem oktatója „Tudás és tanulás a cybervilágon innen és túl” címmel tartott előadást.
Dr. Kulcsár Sarolta, ugyancsak a Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem képviseletében, a természet és a technológia találkozási pontjait mutatta be. „Tanösvény mint élményalapú tanulási tér” című esettanulmányában az iskolán kívüli tanulásban rejlő pedagógiai lehetőségekre irányította rá a figyelmet.
Árpás Attila matematika- és informatikatanár a mesterséges intelligencia oktatási alkalmazásairól tartott elméleti és gyakorlati foglalkozást. Előadásában bemutatta, hogyan tölthet be a virtuális asszisztens támogató szerepet a tantermi munkában.
Tarján Tobolka Albina, az Újvidéki Egyetem Mezőgazdasági Karának és a Vojvodinašume Közvállalatnak a munkatársa „Erdőpedagógia – a szlovén modell” címmel tartott előadást. Ezt követően a Futaki úti parkban „Hatalmas szabadtéri tanterem – játék, tanulás vagy mindkettő?” címmel vezetett terepgyakorlatot.
Korenchy László műszaki tanár „A vas – egy új technológia hatása a társadalomra” című előadásában a technológiai fejlődés társadalmi következményeit ismertette.
Dr. Jurković Malagurski Mónika, a Belgrádi Csillagvizsgáló munkatársa „Csillagászati leckék – mit tanulhattunk meg a világról a csillagászat segítségével?” címmel tartott előadást, amelyben a csillagászati ismeretek tudományos és oktatási jelentőségét mutatta be.
A képzést Dr. Muhi Béla egyetemi tanár, az interdiszciplináris program szervezője zárta „Az oktatás átalakulása és a tanári szerepváltás” című előadásával.
A program végén sor került a 26. Apáczai Nyári Akadémia interdiszciplináris képzésének közös értékelésére, majd a résztvevők ünnepélyes keretek között átvették tanúsítványaikat.
Fotók: Lukács Áron
